Rodrigues Marques, B. R. (2017) “Pensar a escola, pensar o mundo: quais os movimentos necessários para a emancipação de quem aprende e ensina?”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (16). Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/2343 (Acesso em: 4 julho 2025).