EFEITOS DE SENTIDO EM TEXTOS SOBRE MATERNIDADE E FECHAMENTO DAS ESCOLAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

Aline Maria dos Santos Pereira; Adriana Santos Batista

doi:10.22481/folio.v14i2.11509

Autores

Aline Maria dos Santos Pereira Universidade do Estado da Bahia https://orcid.org/0000-0002-3697-0274
Adriana Santos Batista Universidade Federal da Bahia https://orcid.org/0000-0002-5891-0192

DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v14i2.11509

Palavras-chave:

Discurso, Interdiscurso, Maternidade

Resumo

Este artigo tem por objetivo analisar os efeitos de sentido produzidos sobre a maternidade, no contexto de fechamento das escolas devido à pandemia da Covid-19, em textos jornalísticos de grande circulação. A pesquisa tem por base os pressupostos teóricos da Análise do Discurso, especificamente, mobilizamos as noções de discurso, sentido, silenciamento, interdiscurso e memória discursiva. O corpus é constituído de trechos de cinco textos publicados nos seguintes jornais e portais de notícias: BBC News em São Paulo, Brasil de Fato, Carta Capital, El País e UOL em 2020. Os resultados apontam para (i) uma regularidade discursiva acerca de papeis historicamente discursivizados para o homem e para a mulher; (ii) uma instauração de paráfrases que sedimentam a naturalização da desigualdade de gênero e da sobrecarga materna e (iii) efeitos de sentido de uma relação intrínseca entre o funcionamento das escolas e a economia.

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Biografia do Autor

Aline Maria dos Santos Pereira, Universidade do Estado da Bahia

Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) - Campus XXI. Doutoranda em Linguís-tica pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Adriana Santos Batista, Universidade Federal da Bahia

Professora adjunta da Universidade Federal da Bahia. Doutora em Letras: Filologia e Língua Portuguesa (2016) pela Universidade de São Paulo (USP). Líder do Grupo de Estudos sobre Texto e Enunciação (GETEn) e membro do Grupo de Estudos e Pesquisa Produção Escrita e Psicanálise (Geppep).

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