Passos, Elaine Cristina Barbosa, e Claúdia Vivien Carvalho de Oliveira Soares. “SALA DE AULA INVERTIDA E AS TECNOLOGIAS DIGITAS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS MULTILETRAMENTOS”. fólio - Revista de Letras 11, no. 1 (agosto 25, 2019). Acesso em julho 5, 2025. http://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/4961.