A utilização do filme O Menino e o Mundo como recurso na discussão do conceito de paisagem e suas dinâmicas

Reinaldo Oliveira Dantas Junior; Liliane Matos Góes

doi:10.22481/rg.v4i1.5817

A utilização do filme O Menino e o Mundo como recurso na discussão do conceito de paisagem e suas dinâmicas

Autores

Reinaldo Oliveira Dantas Junior Universidade do Estado da Bahia -UNEB -Bahia - Brasil http://orcid.org/0000-0002-5099-4109
Liliane Matos Góes Universidade do Estado da Bahia -UNEB -Bahia - Brasil http://orcid.org/0000-0003-2703-2179

DOI:

https://doi.org/10.22481/rg.v4i1.5817

Palavras-chave:

Dinâmica. Recurso. Filme.

Resumo

O presente trabalho aborda a discussão sobre a utilização da obra cinematográfica O Menino e o Mundo como um recurso detentor de elementos aos quais possibilitam a aprendizagem do conceito de Paisagem, fundamentado em Milton Santos (1988). Tal escolha se deve em razão de ser uma animação brasileira escrita e dirigida por Alê Abreu, dando um caráter lúdico à proposta. Consistindo em uma pesquisa bibliográfica com análise em trechos da obra com enfoque em aspectos da paisagem e suas dinâmicas. Resultando na oportunidade de ampliar o conhecimento e ideias do saber geográfico e produzi-lo coletivamente através de filme. Diante disso, notou-se a riqueza e potencial desta obra cinematográfica para auxiliar no processo de aprendizagem do conceito geográfico em questão.

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Biografia do Autor

Liliane Matos Góes, Universidade do Estado da Bahia -UNEB -Bahia - Brasil

Doutorado em Geografia (UNICAMP) – Docente do Curso de Licenciatura Plena em Geografia (UNEB, Campus IV), Bahia - Brasil. Pesquisadora do Núcleo de Estudos das Paisagens Semiáridas Tropicais (NEPST) e do Núcleo de Estudos Geográficos (NEG) – email: lmgoes@uneb.br

Referências

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Publicado

2020-04-30

Edição

v. 4 n. 1 (2020): Geografia

Seção

Artigos

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