Schmit , Mircéia Rosecler, e Moises Romanini. “Percepções De Docentes Do Ensino Superior Sobre a inclusão De Acadêmicos Com Deficiência ”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, no. 23 (setembro 5, 2020): 133-152. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/7324.