de Sousa, P. (2020) “CULTURA ESCRITA E ESCOLARIZAÇÃO: ATUAÇÃO DOCENTE NA AMPLIAÇÃO DOS USOS SOCIAIS DA ESCRITA POR ESTUDANTES ORIUNDOS DE UM PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO”, fólio - Revista de Letras, 12(1). doi: 10.22481/folio.v12i1.6560.