[1]
de Oliveira, E.A. 2020. Como trabalhar o repertório cultural dos alunos e a comunicação conforme proposta da BNCC a partir da cultura afrodescendente?. ODEERE. 5, 9 (jun. 2020), 457-473. DOI:https://doi.org/10.22481/odeere.v5i9.6611.