AMORIM, Marta Élid et al. CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SOBRE ARGUMENTAÇÕES E PROVAS. Práxis Educacional, [S.l.], v. 16, n. 38, p. 386-401, jan. 2020. ISSN 2178-2679. Disponível em: <http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6016>. Acesso em: 30 mar. 2020. doi: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i38.6016.