[1]
dos Santos, S.B. e Damasceno, I. 2019. EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS/INTELECTUAIS NEGRAS NA UNIVERSIDADE: ENTRE O DIREITO À DIFERENÇA E A COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA. Práxis Educacional. 15, 32 (maio 2019), 69-88. DOI:https://doi.org/10.22481/praxis.v15i32.5044.