Tomás, C., & Gonçalves, C. (2018). A PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA NOS MESTRADOS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS E PROFESSORES/AS EM PORTUGAL: VOZES DAS COORDENADORAS. Práxis Educacional, 14(30), 111-134. https://doi.org/10.22481/praxis.v14i30.4363