da Veiga Machado, A. F., Rodrigues de Oliveira, A. P. L., & Ribeiro, L. M. (2019). A TEORIA NA PRÁTICA É OUTRA: QUEBRANDO PARADIGMAS COM INSTITUIÇÕES QUE FAZEM DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO. Práxis Educacional, 15(32), 392-418. https://doi.org/10.22481/praxis.v15i32.5061