Araújo, Monica Lopes Folena, e Maria Inêz Oliveira Araújo. 2019. “COMO FORMAR PROFESSORES? CONCEPÇÕES DE PÓS-GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO”. Práxis Educacional 15 (31). Vitória da Conquista:366-88. https://doi.org/10.22481/praxis.v15i31.4678.