Oliveira de Vasconcelos, Milka, Márcia Cristina Ximenes Miranda Nunes, e Solange Helena Ximenes-Rocha. 2019. “EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL: DIAGNÓSTICO DA IMPLANTAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO”. Práxis Educacional 15 (32). Vitória da Conquista:337-57. https://doi.org/10.22481/praxis.v15i32.5058.