Souza, Ester Maria de Figueiredo, e Lúcia Gracia Ferreira. 2019. “A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: (RE)INDAGAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE”. Práxis Educacional 15 (34). Vitória da Conquista:195-210. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5505.