Campos, Ibrahim Camilo Ede, e Walter Matias Lima. 2019. “ORIENTAR-SE NOS HORIZONTES EPISTEMOLÓGICOS DA EXPERIÊNCIA: PROBLEMATIZAÇÃO E ETOPOIESE EM MICHEL FABRE”. Práxis Educacional 15 (34). Vitória da Conquista:232-45. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5507.