Campos, I. C. E., e W. M. Lima. “ORIENTAR-SE NOS HORIZONTES EPISTEMOLÓGICOS DA EXPERIÊNCIA: PROBLEMATIZAÇÃO E ETOPOIESE EM MICHEL FABRE”. Práxis Educacional, vol. 15, nº 34, agosto de 2019, p. 232-45, doi:10.22481/praxisedu.v15i34.5507.