Garcia Lippert, Beatriz, Nathália Fogaça Albuquerque, e Valderez Marina do Rosário Lima. “CLUBE DE CIÊNCIAS COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONCEPÇÕES DE MONITORES SOBRE ENSINAR CIÊNCIAS”. Práxis Educacional 15, no. 32 (maio 10, 2019): 155-173. Acessado outubro 22, 2020. http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5048.