LA MATEMÁTICA Y SU INTERRELACIÓN CON EL ARTE Y OTRAS DISCIPLINAS
DOI:
https://doi.org/10.22481/rbba.v6i2.3670Palavras-chave:
Arquitectura. Interdisciplinaridad, Arte, MatemáticaResumo
En este artículo se presenta una visión de la universalidad de la matemática, y su relación con algunas expresiones artísticas. Su presencia se detecta en la cultura de los pueblos, según puede rastrearse desde la antigüedad hasta nuestros días. Lo hace desde un doble aspecto. El primero intenta mostrar cómo descubrir la presencia de la matemática en las manifestaciones de arte; y el segundo, cómo el artista ve la matemática desde su óptica. Se hace hincapié en la arquitectura de la actualidad con arquitectos como Le Corbusier, Oscar Niemeyer, Gaudí y Iannis Xenakis. En verdad, la matemática tiene cierta analogía con todas las formas conocidas de arte, pero también con la ciencia, incluyéndose la medicina.
Downloads
Referências
ABRAHAM, Tomás. La lechuza y el caracol. Contrarrelato político. Buenos Aires: Sudamericana., 2012.
ALSINA, Claudí. 2008. El club de la hipotenusa. Ed. Ariel S.A. Barcelona. España.
CARRERA, Elena F. Matemática, matemática... ¡Cuántos problemas traes! ¡y cuántas soluciones nos ofreces!Libro: Acercarse a la investigación Científica, reflexiones y propuestas didácticas. Laborde libros 2013.
CORBALÁN, Fernando. La proporción áurea. El lenguaje matemático de la belleza. España: EDITEC, 2010.
FISCHER, Ernst.A Necessidade da Arte.Rio de Janeiro: Zahar, 1966. 255 p.FOUCAULT, M.La verdad y las formas jurídicas. 2. ed. Barcelona: Gedisa S. A; Corregida, 2003.
FOUCAULT, Michel. Las palabras y las cosas. Una arqueología de las ciencias Humanas, 2005. (Siglo XXI Editores Argentina S. A).
FRANCASTEL, Pierre. A Realidade Figurativa: elementos estruturais de sociologia da arte. São Paulo: Perspectiva; EDUSP, 1973.447p. (Estudios, 21).
______. Martins Fontes, 1984, 278p. (Siglo XXI Editores Argentina S. A).
MORÍN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Buenos Aires: Nueva Visión, 2009.
NICOLESCU, B. La transdisciplinariedad. Manifiesto. Ed. Du Rocher, 1999.
STEWART, Ian. Historia de las matemáticas en lo últimos 10.000 años. Barcelona. España: Drakontos; Critica, 2008.
WÖLFFLIN, Heinrich. Conceitos Fundamentais de História da Arte. São Paulo, 1984, 278p.
