TY - JOUR AU - Angnes Gomes, Sandra Inês Adams AU - Stadler, João Paulo AU - Giusti, Edneia Durli AU - da Silva, Graziele Del Sent AU - dos Santos, Viviane Aparecida de Souza PY - 2020/07/27 Y2 - 2024/03/28 TI - RELATOS DE ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO REALIZADAS NO PROJETO FÁBRICA ESCOLA DE DETERGENTES JF - Revista Extensão & Cidadania JA - recuesb VL - 8 IS - 13 SE - DO - 10.22481/recuesb.v8i13.7109 UR - https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb/article/view/7109 SP - 274-289 AB - <p>Este relato traz uma compilação de atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas por docentes e acadêmicos colaboradores do projeto de extensão Fábrica Escola de Detergentes, do curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Paraná, <em>campus</em> Palmas. O projeto iniciou em 2011, possui caráter educativo e tecnológico, que possibilita aos acadêmicos participantes o desenvolvimento de habilidades e competências nos procedimentos de domissanitários, otimização, controle de qualidade e relações teórico-práticas voltadas ao ensino de Química e aos cuidados com o meio ambiente. Além disso, o desenvolvimento das ações práticas na Educação Básica visa à sensibilização dos professores em formação inicial (acadêmicos) e em formação continuada quanto à relevância de projetos de extensão com ênfase no ensino e na pesquisa. Um dos principais focos metodológicos do projeto é o fazer prático (manipulação) dos produtos corriqueiros nas aulas de Química, com o intuito de estimular a construção de conhecimento, por meio de recursos práticos, capacitando futuros profissionais da Química com base em uma consciência ecologicamente mais correta. A contextualização do projeto Fábrica Escola de Detergentes com o ensino de Química e a integração com a comunidade oportuniza aos acadêmicos do curso o desenvolvimento de habilidades técnicas e específicas da área de ensino, possibilitando a transposição didática vivenciada na sua prática.</p> ER -