Carato Mazzi, L. e Barcelos Amaral-Schio, R. 2021. Uma trajetória histórica dos livros didáticos: um foco nas políticas públicas implementadas nos séculos XX e XXI. INTERMATHS. 2, 1 (jun. 2021), 88–105. DOI:https://doi.org/10.22481/intermaths.v2i1.8077.