[1]
de Oliveira, E.A. 2020. ¿Cómo trabajar el repertorio cultural y la comunicación de los estudiantes según lo propuesto por el BNCC basado en la cultura afrodescendiente?. ODEERE: Revista Internacional de Relaciones Étnicas. 5, 9 (jun. 2020), 457–473. DOI:https://doi.org/10.22481/odeere.v5i9.6611.