Conceição, S. da (2024) “Os impactos da Pandemia da Covid-19 na educação infantil: desafios entre educandos e educadores ”, Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), 5(1), p. 64–116. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/poliges/article/view/17066 (Acesso em: 6 julho 2025).