APRESENTAÇÃO
Resumo
Apresentação do dossiê.
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Publicado
2020-04-01
Edição
Seção
Dossiê temático
Apresentação do dossiê.
Ph.D em Educação, Temple University, USA; CEFET-MG; PPGET; Dept. de Educação;Programa de Formação Docentes; Coordenadoria de Gênero, Relações Étnico-Raciais, Inclusão e Diversidades (CGRID); Pesquisadora do CNPq;Núcleo de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros (NEAB); Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidades (NEGED).
REVISTA PRÁXIS EDUCACIONAL
Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).
ISSN 2178-2679
DOI: 10.22481/praxisedu
Área: Educação
Qualis Periódicos (2017-2020): A2
Google Metrics (2017-2021) : Índice h5 - 11 / Mediana h5 - 15
Submissão de manuscritos: contínua
Periodicidade de publicação: fluxo contínuo
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