Rozenberg, B. et al. 2020. O BRINCAR COMO PROCESSO DE INCLUSÃO EM OCUPAÇÕES LÚDICAS NA CIDADE DE SÃO PAULO. Práxis Educacional. 16, 37 (jan. 2020), 90–107. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i37.5984.