Grützmann, T.P. et al. 2020. A PEDAGOGIA VISUAL NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO DA MATEMÁTICA NO MATHLIBRAS. Práxis Educacional. 16, 37 (jan. 2020), 51–74. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i37.5982.