[1]
Amaral, A. dos S. et al. 2020. POR UM HABITAR POÉTICO NA ESCOLA: POTÊNCIA INVENTIVA, ALTERIDADE E EDUCAÇÃO. Práxis Educacional. 16, 37 (jan. 2020), 75–89. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i37.5983.