SCHMITZ, Heike; NOIA SOUZA, Beatriz; MONTEIRO DA CONCEIÇÃO, José Luis. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 32, p. 225–250, 2019. DOI: 10.22481/praxis.v15i32.5053. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5053. Acesso em: 4 jul. 2025.