SIEIRO FERNANDES, Renata; DESIDÉRIO DA SILVA, Andrea. A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS ESPAÇOS-TEMPO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSAIOS E EXPERIMENTAÇÕES. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 32, p. 316–336, 2019. DOI: 10.22481/praxis.v15i32.5057. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5057. Acesso em: 3 jul. 2025.