Oliveira Claudeney Licínio; LAMAR, Adolfo Ramos. A INCLUSÃO DE SUJEITOS E CULTURAS SUBALTERNIZADAS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: REFLEXÕES EPISTÊMICAS DECOLONIAIS. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 36, p. 531–551, 2019. DOI: 10.22481/praxisedu.v15i36.5905. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5905. Acesso em: 5 jul. 2025.