CLEMENTINO, Ana Maria; OLIVEIRA, Dalila Andrade. As concepções de justiça do Programa Mais Educação a partir da teoria tridimensional de Nancy Fraser. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e10532, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.10532. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/10532. Acesso em: 4 jul. 2025.