Capistrano, N. J. e Araújo, M. de F. (2012) “Formação continuada de professores, educação infantil e o brincar: múltiplos olhares”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 8(12), p. 169–184. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/694 (Acesso em: 3 julho 2025).