Camilo Ciantelli, A. P. e Leite, L. P. (2013) “O transtorno global do desenvolvimento na educação inclusiva: escola comum ou escola especial?”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 10(16), p. 105–127. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/765 (Acesso em: 3 julho 2025).