Akkari, A. e Nogueira, N. A. S. (2008) “O ensino público e a formação dos professores no Brasil: na direção de novas reformas curriculares”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 4(4), p. 11–48. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/559 (Acesso em: 6 julho 2025).