Robalino, M. e Crespo, C. (2014) “Repensar las sociedades, repensar la formación de los docentes”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 10(17), p. 51–65. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/779 (Acesso em: 5 julho 2025).