Hurtado, Inmaculada Gómez. “Estrategias Organizativas Y didácticas Para Atender a La Diversidad: Una Mirada Desde El dirección Escolar”. Práxis Educacional, vol. 12, nº 22, outubro de 2015, p. 97-131, http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/885.