Schiedi, Adriana, e Riccardo Pagano. “FORMAR UM PROFESSOR COMPETENTE: POR UM ENSINO PEDAGÓGICO, PROMOVENDO UMA SUBJETIVIDADE AUTÊNTICA”. Práxis Educacional 16, no. 43 (dezembro 1, 2020): 142–157. Acesso em julho 4, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6908.