Pinheiro, Carla Cristiane de Oliveira, e Maria Roselí Gomes de Brito Sá. “A atuação Do Professor Na construção Do Conhecimento Dos Estudantes Durante O Processo Tutoral No Curso De Medicina Da UESB: A visão Do Professor-Tutor”. Práxis Educacional 5, no. 6 (julho 12, 2009): 163–164. Acesso em julho 6, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/595.