Sieiro Fernandes, Renata, e Andrea Desidério da Silva. “A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS ESPAÇOS-TEMPO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSAIOS E EXPERIMENTAÇÕES”. Práxis Educacional 15, no. 32 (maio 10, 2019): 316–336. Acesso em julho 3, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5057.