Oliveira Claudeney Licínio, e Adolfo Ramos Lamar. “A INCLUSÃO DE SUJEITOS E CULTURAS SUBALTERNIZADAS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: REFLEXÕES EPISTÊMICAS DECOLONIAIS”. Práxis Educacional 15, no. 36 (dezembro 4, 2019): 531–551. Acesso em julho 5, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5905.