Rodrigues, Hellen Cris de Almeida, Barros João Luiz da Costa, e Marnilde Silva de Farias. “PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO”. Práxis Educacional 15, no. 33 (julho 1, 2019): 354–373. Acesso em julho 6, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5291.