Oliveira de Vasconcelos, Milka, Márcia Cristina Ximenes Miranda Nunes, e Solange Helena Ximenes-Rocha. “EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL: DIAGNÓSTICO DA IMPLANTAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO”. Práxis Educacional 15, no. 32 (maio 10, 2019): 337–357. Acesso em julho 5, 2025. http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5058.