MÍDIA EDUCATIVA, CORPO E A CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES DE PROFESSORES
Palavras-chave:
Mídia, Subjetivação, Corpo, ProfessorResumo
Este artigo descreve a constituição das subjetividades de professores nos discursos da Revista Nova Escola a partir das verdades produzidas por experts acerca do corpo. Os resultados apontam que a mídia educativa investe em jogos de verdade acerca do corpo para orientar o professor ao governo de si mesmo
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Como Citar
DE MOURA, Carmen Brunelli. MÍDIA EDUCATIVA, CORPO E A CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES DE PROFESSORES. REDISCO – Revista Eletrônica de Estudos do Discurso e do Corpo, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/redisco/article/view/2671. Acesso em: 5 jul. 2025.
Edição
Seção
Artigos