N’DALA, Arsénia das Dores Rafael; SAMUEL, José Valério; GOMUNDANHE, Almeida Meque. A prática de atividades lúdicas e o processo de aprendizagem dos alunos em contexto da Covid-19. Revista Educação em Páginas, [S. l.], v. 1, p. e11177, 2022. DOI: 10.22481/redupa.v1.11177. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/11177. Acesso em: 5 jul. 2025.