RIBEIRO, Vanessa Lopes. ENSINO REMOTO MEDIADO POR PROJETOS DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA COM A TURMA DE 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA, IFPR, CAMPUS CURITIBA. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 3, n. 8, p. 1–16, 2022. DOI: 10.22481/reed.v3i8.10902. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/10902. Acesso em: 6 jul. 2025.