Neves, J. V. e Massena, E. P. (2023) “Contribuições do Estágio Supervisionado em Química para a formação docente: relato de experiência no pós-pandemia”, Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 4(11), p. 1–11. doi: 10.22481/reed.v4i11.14058.