[1]
Oshiro , A.M. et al. 2021. Professoras de Educação Infantil em época de COVID-19: relato de experiência sobre as atividades. Revista de Iniciação à Docência. 6, 1 (jul. 2021), 36–47. DOI:https://doi.org/10.22481/riduesb.v6i1.8397.