GUZMAN, Lisbeth Lorena Alvarado; BELÍSSIMO, Jéssica Reis; NARDI, Roberto. A pedagogia crítica de Paulo Freire na constituição da identidade profissional de uma formadora de professores de Física em uma cultura de paz, solidariedade e transformação social. Revista de Iniciação à Docência, [S. l.], v. 8, n. 1, p. e11729; 1–18, 2023. DOI: 10.22481/riduesb.v8i1.11729. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/rid/article/view/15980. Acesso em: 5 jul. 2025.