Interdisciplinaridade: um desafio para a atenção integral à saúde

Abstract

Uma breve revisão de alguns aspectos importantes da interdisciplinaridade na saúde são apresentados. Além disso, são descritos alguns conceitos sobre: inter, pluri, multi, meta e transdisciplinaridade; o processo saúde doença; a mudança de paradigma no ensino dos curso da saúde segundo os princípios e diretrizes do SUS e a integralidade da assistência à saúde. Finalmente, a autora apresenta uma proposta inovadora de estratégia de ensino didático-pedagógica, realizada pelo Departamento de Saúde Coletiva do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, que visa promover a integralidade e a interdisciplinaridade, através de ações integradas de ensino, pesquisa e extensão, a partir da promoção da saúde e cidadania nas comunidades natalenses.