Jorge, T. et al. 2025. Autobiografias alimentares para educação alimentar e nutricional com adolescentes: vivências e experiências docentes no ensino médio e superior . APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 19, 34 (dez. 2025), 104–124. DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.34.18167.