Brandão, R. A. de A., Peixoto, J. L. B., Magina, S. M. P., & Lopes, L. S. da F. (2024). Tradução Interpretação de enunciados de situações-problema com base na Ação Construída. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (32), 273–291. https://doi.org/10.22481/aprender.i32.15345